Tuần 14
Thứ hai, ngày 06 tháng 12 năm 2010
Tập đọc
Chuỗi ngọc lam
I. Mục tiêu:
- HS đọc diễn cảm bài văn; biết phân biệt lời ngời kể và lời các nhân vật, thể hiện đợc tính cách nhân vật.
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi những con ngời có tấm lòng nhân hậu, biết quan tâm và đem lại niềm vui cho ngời khác.
II. Đồ dùng dạy - học:
- ảnh minh hoạ bài đọc trong SGK.
III. Hoạt động dạy - học:
A. Kiểm tra: (5`)
- HS đọc bài “Trồng rừng ngập mặn”; trả lời câu hỏi về nội dung bài.
- Nhận xét, ghi điểm.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài.(1`)
- HS quan sát tranh minh hoạ chủ điểm: "Vì hạnh phúc con ngời". Sau đó GV giới thiệu bài: "Chuỗi ngọc lam".
2. GV hớng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài. . (30`)
- GV cùng HS giỏi đọc diễn cảm bài văn- giọng kể chậm rãi, nhẹ nhàng; đọc phân biệt lời các nhân vật: lời cô bé( ngây thơ, hồn nhiên), lời Pi- e( điềm đạm, nhẹ nhàng, tế nhị); lới chị cô bé( lịch sự, thật thà). Câu kết cuối bài đọc chậm rãi, đầy cảm xúc.
- Bài có thể chia thành 2 đoạn:
+ Đoạn 1 : từ đầu đến "đã cớp mất ngời anh yêu quý".
+ Đoạn 2: còn lại.
- GV chú ý giúp các em hiểu nghĩa từ ngữ: lễ Nô-en, đọc đúng các câu hỏi, câu cảm.
- HS luyện đọc đoạn 1 theo cặp và tìm hiểu nội dung:
+ Cô bé mua chuỗi ngọc lam để tặng ai?
+ Em có đủ tiền mua chuỗi ngọc không?
+ Chi tiết nào cho biết điều đó?
- HS luyện đọc đoạn 2 của bài; kết hợp tìm hiểu nội dung:
+ Chị của cô bé tìm gặp Pi- e làm gì?
+ Vì sao Pi- e nói rằng em bé đã trả giá rất cao để mua chuỗi ngọc?
+ Em nghĩ gì về những nhân vật trong câu chuyện này?
- Ba HS phân các vai luyện đọc diễn cảm đoạn 2. Sau đó mời 2-3 tốp khác thi đọc diễn cảm theo cách phân vai.
- HS phân vai đọc diễn cảm toàn bài
3. Củng cố, dặn dò(2`)
- GV mời 1-2 HS nhắc lại nội dung bài văn.
- Nhận xét tiết học.
___________________________________________________
Chính tả: (Nghe-viết)
Chuỗi ngọc lam
I. Mục tiêu:
- HS nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi.
- Tìm đợc tiếng thích hợp để hoàn chỉnh mẫu tin theo yêu cầu (BT3); Làm đợc bài tập 2 a,b.
III. Hoạt động dạy - học:
A. Kiểm tra: (5`)
- HS viết các từ ngữ . VD: sơng giá - xơng xẩu, siêu nhân - liêu xiêu, lần lợt,…
- Nhận xét, ghi điểm.
B. Bài mới: (30`)
1. Hớng dẫn HS nghe - viết
- Một HS đọc đoạn văn trong bài “Chuỗi ngọc lam” cần viết chính tả. Cả lớp theo dõi trong SGK.
- HS nói nội dung đoạn văn.
- HS đọc thầm đoạn văn, chú ý những từ ngữ dễ viết sai: trầm ngâm, lúi húi, rạng rỡ,…
- GV đọc cho HS viết bài chính tả. Chấm chữa một số bài