Hoạt đông
Chào mừng quý vị đến với website của Trường Tiểu học Sơn Thịnh - Hương Sơn - Hà Tĩnh
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Kế hoạch cá nhân giáo viên đặc thù

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Thu Hà
Ngày gửi: 07h:22' 10-09-2013
Dung lượng: 13.6 KB
Số lượt tải: 7
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Thu Hà
Ngày gửi: 07h:22' 10-09-2013
Dung lượng: 13.6 KB
Số lượt tải: 7
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GD-ĐTHƯƠNG SƠN
TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THỊNH
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Sơn Thịnh, ngày tháng 9 năm 2013
KẾ HOẠCH
Hoạt động chuyên môn cá nhân
Năm học 2013 - 2014
I. Đặc điểm tình hình
1. Kết quả năm học trước:
Lớp
Số HS
Nam
(nữ)
Xếp loại giáo dục
Xếp loại VSCĐ
Học sinh giỏi
Ghi chú
Giỏi
Khá
TB
Yếu
A
B
C
Trường
Huyện
Tỉnh
QG
2. Tình hình đầu năm:
Lớp
Giáo viên chủ nhiệm
Số HS
Nam
(nữ)
Con TB
Con mồ côi
Con hộ nghèo
Con hộ cận nghèo
HS
ĐBKK
HS K.tật
HS tôn giáo
HS lưu ban
Ghi chú
3. Thuận lợi:
a) Học sinh:
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
b) Giáo viên:
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
d) Các điều kiện phục vụ dạy học:
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
4. Khó khăn:
a) Học sinh:
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
b) Giáo viên:
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
d) Các điều kiện phục vụ dạy học:
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
II. Kế hoạch năm học 2013-2014
Kế hoạch chung:
Kế hoạch cần nêu được các nhiệm vụ trọng tâm các hoạt động:
- Về nề nếp dạy và học:
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
- Về các hoạt động nâng cao chất lượng dạy học:
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
- Về dạy học 2 buổi/ ngày
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
- Về BD HS giỏi, phụ đạo HS yếu, GD HS khuyết tật:
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
-Về các hoạt động GD kĩ năng sống, các hoạt động NGLL...
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
- Về công tác VS,CĐ
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
- Về tổ chức các đợt thao giảng, chuyên đề, hội thảo
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ - Kế hoạch kiểm tra, đánh giá
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
- Viết SKKN và nghiên cứu KHSPƯD
TênSKKN:..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Bậc ......................Cấp ..............................................................................................................
2.Chỉ tiêu về các mặt hoạt động:
Giáo viên:
* Thực hiện các phong trào thi đua:
Phong trào “Trường học thân thiện học sinh tích cực”:
Tốt ....................; Khá .....................; Trung bình: .....................
Cuộc vận động: “ Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học, sáng tạo”
Xuất sắc ....................; Khá .....................; Trung bình: .....................
- Tham gia các hoạt động khác: ( Đội, Quyên góp ủng hộ, ....)
* Hồ sơ:............................................................................................................................................
* Giờ dạy:.........................................................................................................................................
* Làm ĐDDH: Số lượng: ........... cái
* Số tiết dạy bài giảng điện tử: ............ tiết / tháng
* Xếp loại (theo chuẩn NN: XS; Khá, TB):.....................................................................................
* Danh hiệu thi đua: ( LĐTT; CSTĐ; GV chủ nhiệm giỏi)
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Học sinh:
Chất lượng đại trà:
Giỏi
Khá
Trung bình
Trung binh trở lên
SL
TL
SL
TL
SL
TL
SL
TL
- Chất lượng mũi nhọn:
Văn hay - chữ tốt
Giao lưu toán tuổi thơ
Khảo sát HSG
Cấp trường
Cấp huyện
Cấp tỉnh
Cấp trường
Cấp huyện
Cấp tỉnh
Cấp trường
Cấp huyện
Cấp tỉnh
Các giải pháp thực hiện:
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Nơi nhận:
- BGH;
- Tổ trưởng;
- Lưu: Hồ sơ cá nhân
GV Ký tên
TỔ TRƯỞNG
HIỆU TRƯỞNG
(duyệt)
III.KẾ HOẠCH THÁNG
1. Kế hoạch tháng 9
Nội dung công việc
Tự đánh giá kết quả thực hiện và hướng điều chỉnh
Ý kiến tổ: (Nhận xét kết quả thực hiện tháng trước và duyệt kế hoạch tháng tiếp)
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Tổ trưởng
2. Kế hoạch tháng 10
Nội dung công việc
Tự đánh giá kết quả thực hiện và hướng điều chỉnh
TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THỊNH
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Sơn Thịnh, ngày tháng 9 năm 2013
KẾ HOẠCH
Hoạt động chuyên môn cá nhân
Năm học 2013 - 2014
I. Đặc điểm tình hình
1. Kết quả năm học trước:
Lớp
Số HS
Nam
(nữ)
Xếp loại giáo dục
Xếp loại VSCĐ
Học sinh giỏi
Ghi chú
Giỏi
Khá
TB
Yếu
A
B
C
Trường
Huyện
Tỉnh
QG
2. Tình hình đầu năm:
Lớp
Giáo viên chủ nhiệm
Số HS
Nam
(nữ)
Con TB
Con mồ côi
Con hộ nghèo
Con hộ cận nghèo
HS
ĐBKK
HS K.tật
HS tôn giáo
HS lưu ban
Ghi chú
3. Thuận lợi:
a) Học sinh:
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
b) Giáo viên:
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
d) Các điều kiện phục vụ dạy học:
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
4. Khó khăn:
a) Học sinh:
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
b) Giáo viên:
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
d) Các điều kiện phục vụ dạy học:
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
II. Kế hoạch năm học 2013-2014
Kế hoạch chung:
Kế hoạch cần nêu được các nhiệm vụ trọng tâm các hoạt động:
- Về nề nếp dạy và học:
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
- Về các hoạt động nâng cao chất lượng dạy học:
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
- Về dạy học 2 buổi/ ngày
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
- Về BD HS giỏi, phụ đạo HS yếu, GD HS khuyết tật:
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
-Về các hoạt động GD kĩ năng sống, các hoạt động NGLL...
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
- Về công tác VS,CĐ
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
- Về tổ chức các đợt thao giảng, chuyên đề, hội thảo
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ - Kế hoạch kiểm tra, đánh giá
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
- Viết SKKN và nghiên cứu KHSPƯD
TênSKKN:..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Bậc ......................Cấp ..............................................................................................................
2.Chỉ tiêu về các mặt hoạt động:
Giáo viên:
* Thực hiện các phong trào thi đua:
Phong trào “Trường học thân thiện học sinh tích cực”:
Tốt ....................; Khá .....................; Trung bình: .....................
Cuộc vận động: “ Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học, sáng tạo”
Xuất sắc ....................; Khá .....................; Trung bình: .....................
- Tham gia các hoạt động khác: ( Đội, Quyên góp ủng hộ, ....)
* Hồ sơ:............................................................................................................................................
* Giờ dạy:.........................................................................................................................................
* Làm ĐDDH: Số lượng: ........... cái
* Số tiết dạy bài giảng điện tử: ............ tiết / tháng
* Xếp loại (theo chuẩn NN: XS; Khá, TB):.....................................................................................
* Danh hiệu thi đua: ( LĐTT; CSTĐ; GV chủ nhiệm giỏi)
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Học sinh:
Chất lượng đại trà:
Giỏi
Khá
Trung bình
Trung binh trở lên
SL
TL
SL
TL
SL
TL
SL
TL
- Chất lượng mũi nhọn:
Văn hay - chữ tốt
Giao lưu toán tuổi thơ
Khảo sát HSG
Cấp trường
Cấp huyện
Cấp tỉnh
Cấp trường
Cấp huyện
Cấp tỉnh
Cấp trường
Cấp huyện
Cấp tỉnh
Các giải pháp thực hiện:
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Nơi nhận:
- BGH;
- Tổ trưởng;
- Lưu: Hồ sơ cá nhân
GV Ký tên
TỔ TRƯỞNG
HIỆU TRƯỞNG
(duyệt)
III.KẾ HOẠCH THÁNG
1. Kế hoạch tháng 9
Nội dung công việc
Tự đánh giá kết quả thực hiện và hướng điều chỉnh
Ý kiến tổ: (Nhận xét kết quả thực hiện tháng trước và duyệt kế hoạch tháng tiếp)
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Tổ trưởng
2. Kế hoạch tháng 10
Nội dung công việc
Tự đánh giá kết quả thực hiện và hướng điều chỉnh
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓






Các ý kiến mới nhất